Post:#451179 Date:07.11.2014 (14:27) ... Эфир это структура мировой среды на которой происходит формирование всего сущего.
Среда и само пространство обладает структурой.
Эта структура есть динамическая решетка эфира. Называя ее "динамической", я подчеркиваю, что она находится в постоянной динамике, ее структурные сегменты (эфирные вихри) находятся в постоянном движении и вращении, называя ее "решеткой", я подчеркиваю, что она есть одно целое, среда, заполняющая все пространство, тот самый эфир, который искали.
Очень важный момент - для официальной науки магнитное поле планеты не имеет структуры... но именно эта структура и есть решетка эфира, т.е. структура магнитного поля Земли (солнечной системы...) это и есть эфир...
Изучая соты пчел мы изучаем структуру решетки эфира.
Среда заполняющая все пространство
Она имеет сотовую структуру !! Ячейки решетки подобны динамическим пчелиным сотам.
Все те, кто говорит: "я русский" или же "я украинец" или же "я белорус" или же я "народ Крыма" - заложники продуманного разделения. Изначально были, есть и навсегда останутся славные славяне.
Потом пришли люди в штатском и сказали: "Теперь Вы не славяне, теперь Вы "русские", "украинцы", "беларуссы". Мы дадим Вам национальную самоидентификацию, и мы разожжем в Вас это национальное самосознание быть "народом". Для этого мы оденем Вас в национальные одежды, заставим Вас говорить на своих языках, ибо наша задача - сделать весь мир "большой америкой" - образования, в котором все национальные, религиозные границы стерты и заменены на "демократические ценности", по сути пустое и выгодное только нам и в котором мы замаскируем себя. Мы предоставим возможность "попугаям" иметь глагол на каждом углу и говорить: "я русский" или "я украинец", или "я народ Крыма" в глупом своем неведении не понимающих, что это суть было единое славянское, нам мешающее воцариться... "
Достигли ли указанные разделители своей никчемной цели и смогли ли они вызвать в Вас стремление национальных самоидентификаций для того, чтобы поглотить Ваши умы с целью Вашего разделения ? Да достигли.
Я могу Вам дать несколько рекомендаций, чтобы Ваша дискредитационная деятельность не выглядела столь плачевной и столь позорной.
Все что Вы можете это тупо оскорблять, т.е. применять первобытно общинные средства дискредитации. Даже сигма среди Вас выглядит более убедительной, потому что она хоть и не реагирует на интеллект, но иногда его применяет.
Но Вы же просто позорите дискредитационную деятельность, Ваша активность настолько прозрачная и настолько не эффективная, что встает закономерный вопрос - Кто там Вами управляет ? Что за бараны ? (кластеры)
Итак, для того чтобы Ваша дискредитационная деятельность выглядела более правдоподобной, более так сказать эффективной, Вам нужно оперировать фактами, информацией, пытаться обмануть правдой.
Например Вам нужно пытаться подменять понятия, например соту Вам нужно подменить "кластером", а спиралеконусоид каким нибуть диполем, "сотовую связь" подменить "водородной связью"... и так далее, т.е. обмануть правдой.
Но тупо брать на оскорбления, и пытаться унизить через сеть... боже это просто выдает в Вас полных идиотов, которым поставили задачу но не объяснили Вам верную методику ее выполнения.
Нужно хоть иногда применять интеллект, ну хоть чуточку, хоть крошечку...
Для производства дискредитационной деятельности в научно технической сфере необходимо привлекать хорошо подготовленных специалистов, которые бы хорошо владели обстановкой того как есть на самом деле и как должно быть показано от лица официальной науки. Если привлекаемый специалист хорошо владеет "официальной точкой зрения" и не владеет как есть на самом деле, как же он будет эффективно "уводить в сторону от правильного направления", если вдруг такое будет замечено ? Поэтому "услужливый дурак хуже врага" - не забывайте об этом правиле.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Ty3_KPECT Пост: 463219 От 13.Mar.2015 (13:23)
Рома, выручай!!!
В какой-то из своих лекций Сергей Салль сказал что если 1) двигать магнит относительно неподвижного длинного проводника, и 2) двигать длинный проводник относительно неподвижного проводника, то результат будет разный. В первом случае тока в проводнике не возникает, во втором случае ток возникает.
Рома! У меня к тебе просьба. Проделай несколько не сложных опытов с магнитом и М-жидкостью, и опиши результат увиденного.
Опыт №1. Блюдечко с М-жидкостью удерживается на некоторой высоте. Снизу к донышку блюдечка подносим магнит. Что происходит с М-жидкостью? Опиши. Второе. Магнит убирается вниз от донышка. Что происходит.
Опыт №2. Магнит неподвижный, блюдечко с М-жидкостью двигаем вверх-вниз. Что происходит.
Опыт №3. Самый важный. Блюдечко и магнит неподвижны относительно друг друга. Двигаем блюдечко вместе с магнитом вверх, пауза, вниз. Что происходит? Мне интересно, видно ли в этом опыте как иголки ёжика магнитной жидкости при движении вверх-вниз коллективно совершают круговое движение относительно оси вращения?
Рома! Очень надо. Выручай!
РС. С твоей подачи в подлиннике изучил Менделеева. Спасибо за материал.
Найди опыты Родина. Там суть такая, он вращал магнит относительно диска и тока не было, вращал диск относительно магнита и ток был. Вращал диск вместе с магнитом и ток опять был. Этим опытом он доказал факт того, что магнитное поле не принадлежит магниту, но магнит является своего рода линзой которая фокусирует на своем объеме среду эфира. Только именно Родина, потому что в инете я находил много авторов на похожие опыты, проделанных левыми людьми но объясняющие их с позиции "закона сохранения углеводородной энергии"
Если тебе интересно найди в инете материалы Фатьянова. Очень здравый чел, очень много описано физических эффектов и делается попытка их пояснения.
Жидкость принимает геометрию сосуда в котором находится, а если это магнитная жидкость, она принимает геометрию среды, которая локализуется вокруг магнита.
Я проверю твой последний 3 опыт, будут ли они вращаться если двигать вместе... Они будут вращаться только если нагреть магнит или если поместить магнит внутрь катушки намотанной бифилярно.
Врятли, но все таки проверю.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Ty3_KPECT Пост: 463257 От 13.Mar.2015 (22:28)
1. С опытами Родина я знаком. Могу объяснить каждый.
2. С материалами Фатьянова не знаком. В поисковике Фатьяновых больше, чем блох на моей собаке. Дай ссылку.
3. ... Они будут вращаться если поместить магнит внутрь катушки намотанной бифилярно.... Рома! С этого места подробней. Схема подключения, взаимное расположение и т д.
1. Объясни свое видение опытов Родина. В частности причину того почему вращающийся магнит относительно неподвижного диска не дает тока, а вращающийся диск относительно неподвижного магнита дает ток, и почему ток есть если вращаться вместе диск с магнитом как одно целое... И как ты относишься к его собственным объяснениям его опытов.
2. Ссылка вот.[ссылка]
3. Схема подключения проста. Вот инструкция.[ссылка]
1. Магнитная жидкость (в инете 1000 р)можно взять тут (http://midora.ru/magnitnaja_zhidkost/)
2. Неодимовый магнит, желательно цилиндрический. (http://midora.ru/neodimovye_magnity/prutok/detail.php?ELEMENT_ID=565&SECTION_ID=121)
3. 20 метров проволоки медь, эмалевой изоляции, 0,25 (http://www.chipdip.ru/catalog-show/winding-wire/)
4. USB микроскоп с возможностью увеличивать 20 - 400 раз. (http://www.4glaza.ru/products/bresser_junior_8852200/ самый первый у меня был такой)
После того как все это есть, мотаем бифилярную катушку на три пальца в навал как показано на рисунке.
Мотаем 40-50 витков.
-Дальше закрепляем магнит на столе.
-Наливаем на него магнитную жидкость до состояния чтобы
образовался "ежик".
- Втыкаем блок питания на 12 вольт в разетку и соединяем с
катушкой. Катушка будет греться, не страшно.
- одеваем катушку на магнит, на который налита магнитная
жидкость
- Подносим микроскоп, ставим увеличение 20 раз, руками манипулируем катушкой и любуемся спиралеконусоидами.
Вы можете увидеть замедленное образование вихрей. Увидеть процесс их рождения так сказать из иголок. Для этого Вам не нужна катушка и ток, Вам достаточно нагреть магнит. Нагреть Вы его можете любым способом. Я нагревал так. Брал резистор и наматывал его проволокой вокруг магнита, затем я подавал на резистор 12-17 вольт постоянного напряжения, резистор нагревался и вместе с ним нагревался и магнит. В этом случае мы видим более замедленный процесс, замедленное вращение спиралеконусоидов, стадию их так сказать эволюции.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Ty3_KPECT Пост: 463268 От 14.Mar.2015 (05:55)
1.1. Общие положения.
А). Электрический ток представляет собой правовинтовое спиральное движение эфира.
Б). Причиной возникновения электрического тока в данных экспериментах является действие силы Лоренца со стороны магнитного поля на поток эфира, возникающего в теле проводящего диска при его вращении.
На всякий случай. В учебниках пишут, что сила Лоренца действует со стороны магнитного поля на движущиеся заряды. Пусть тот грамотей, который написал это в учебнике попробует дать определение заряда, и объяснить чем же этот заряд заряжен. И мы над ним дружно посмеёмся.
В). Сила Лоренца со стороны магнитного поля на неподвижный эфир не действует.
Объясню только почему ток есть если вращаются вместе диск с магнитом как одно целое..
(Остальное просто.)
При вращении проводящего диска, эфир, взаимодействуя с молекулами диска, отбрасывается центробежными силами от центра диска к периферии. При этом траектория движения потоков эфира в теле проводящего диска представляет собой спираль. Вспомни фото спиральной галактики. Здесь картинка аналогичная. Нарисуем фломастером на диске линию от центра вращения по радиусу к краю диска. Теперь нарисуем вторую линию - спиральную траекторию движения потоков эфира от центра к периферии. Из рисунка видно, что чем дальше от центра диска, тем больше ТАНГЕНЦИАЛЬНАЯ скорость потоков эфира относительно диска, то есть относительно линии - радиуса, проведенного на диске. Поскольку проводящий диск вращается вместе с магнитом как одно целое, то потоки эфира имеют тангенциальную составляющую скорости как относительно диска, так и относительно магнита. Следовательно, на эти спиралевидные потоки эфира действует сила Лоренца со стороны магнитного поля, которая направлена от центра к периферии, под действием которой потоки эфира смещаются из центра диска на его край, что и является причиной возникновения электрического тока в цепи.
Строго говоря, если магниты вообще выкинуть, то ток будет, но очень маленький. При вращении диска разность потенциалов между центром диска и ободом диска = градиент давления эфира между центром диска и ободом диска, из-за действия центробежных сил есть, но это о-о-очень маленькая величина.
1.2. Твой вопрос. И как ты относишься к его собственным объяснениям его опытов?
Ответ. Я не могу что-либо ответить по этому вопросу, так как я не знаю как сам Родин объяснял свои опыты. Дай ссылку, почитаю - скажу своё мнение. Про эти опыты было вскользь сказано Ацюковским в какой-то из его лекций. Объяснения этим опытам он не дал.
3. Рома! Что с ёжиками? Нет у меня жидкости. А через интернет магазин - так я там всё равно ничего не пойму. Старый я для таких дел. А дети разъехались. Помочь некому. Так что выручай!
Как Вас тогда по имени отчеству ? Я то молодой пацаненок
Почему именно "правовинтовое" ???
Я долго мозговал над этой проблемой. Совсем недавно я смог визуализировать некий процесс (пока умолчу), который мне ясно показал, что геометрия электричества жестко связана с "клеммами", т.е. с геометрическим местом точек "плюса" и "минуса". У меня пока нет толкового пояснения на этот счет. На примере простой схемы. Геометрию тока или как Вы сказали "направление" вращения будет определять положение "клемм" относительно магнитного меридиана планеты. Именно поэтому геометрия очень влияет на суть. На суть конденсаторов, резисторов, транзюков и прочих структурных элементов электрической цепи. Ну самое первое приближение того о чем я говорю выглядит примерно так. Если Вы будете рассматривать аккумулятор, то между клеммами существует невидимая, на уровне решетки связь. Это похоже на "переваливающуюся колбаску" от клеммы до клеммы. Ток словно словами Эрстеда "втекает" в провод, но источников как бы два, это среда и это сами клеммы. Геометрия очень сложна.
Вы можете улыбнуться... тем не менее в этом большая суть. Когда я визуализируя этот процесс в более лучших ракурсах, я выложу в сеть видео своих опытов.
Если взять просто провод с током, то ток он словно "наматывается" из окружающей среды на проводник. Я говорю "наматывается" в прямом смысле. наматываются кагбы структурные элементы решетки. Или можно применить слово "втекает" в провод, но геометрия "втекания" как Вы сказали "винтовая" геометрия, но это "втекание" не ограничено самим проводом. Часть потока "втекает" (наматывается) в провод, а другая часть потока "вытекает" (разматывается). Это как "инь и янь" в сечении проводника вытянутого вдоль проводника. Как то так. Возможно Вы не уловили смысл.
А по поводу магнитной жидкости скажу Вам позже.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Рома, благонамеренный совет ли дать тебе или нет, не знаю? Может, раскаюсь после?
Тебе надо было с самого начала объяснять свои картинки и эксперименты таким образом как сейчас, а не валять дурака и выступать с точки зрения, что ты единственный умный, а все остальные тупые.
Тогда бы тебя, может быть, посерьезнее приняли остальные читатели, по крайней мере, те, кто понимают, о чем пишешь.
коян Пост: 463280 От 14.Mar.2015 (13:49)
Рома, благонамеренный совет ли дать тебе или нет, не знаю? Может, раскаюсь после?
Тебе надо было с самого начала объяснять свои картинки и эксперименты таким образом как сейчас, а не валять дурака и выступать с точки зрения, что ты единственный умный, а все остальные тупые.
Тогда бы тебя, может быть, посерьезнее приняли остальные читатели, по крайней мере, те, кто понимают, о чем пишешь.
Извиняюсь если что не так....
я слишком червь, чтобы считать себя умным. Скорее дураком, потому что понимаю, что "век живи век учись а дураком помрешь"
На меня наехали, я ответил.
Я потому и выбрал способ излагать свои мысли в картинках, потому что думал-что они смогут донести информацию. Получилось или нет не знаю...
Знаете, когда три чела пытаются засунуть мне в уши матрац, мне это не особо нравится. Потому что мы понимаем, что на таких серьезных форумах как скиф присутствуют специальные элементы, которые и сами Никуя не знают и другим мешают узнавать. когда мне пытаются втулить факт того, что "вращение это случайный процесс", и когда 99% участвующих в опросе знают, что "галактики рождены в этом вращении" я начинаю понимать задачи которые поставлены перед этими элементами.
И как понять кто друг а-кто враг ???
Каждый смотрит со своей калакольни каждый хочет вложить часть себя в процесс разумения сути. В этом вся и проблема альтернативной-науки - нет системы, нет общего понятийного аппарата, нет лидера в-конце концов.
У официального элемента есть по крайней мере система, пусть она ложная, пусть ее 100 раз опровергли, но она система-и в этом ее преимущества. Альты ищут истину, но используют свою собственную систему, поэтому нет единства.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
я попробую пройти тест... Некогда я определил для себя что каждое явление которое нужно рассматривать, например температуру, нужно рассматривать с конкретным примером существования этого явления в природе. Например что такое "резонанс"...
Это отклик... Но написано в букварях иное, сама суть "отклика" где то затерялась и замутнела.
1. Пространство немного мутное понятие, где то я слыхал что это то что "простирается"... Думаю что правильнее будет сказать что такое "среда", чем сказать что такое "пространство". Мутное понятие, не вызывающее реакции в мозгах.
Нет как такового "пространства" самого по себе, но есть некая среда, кою могут трактовать как "пространство" в то время как теряется смысл среды, в коей это "пространство" может находиться.
2. Поле есть футбольное, есть магнитное, есть эл магнитное, есть гравитационное (какой ужас), есть просто поле ромашки Думаю нет локального поля. Например нет поля с ромашками существующего в отрыве от леса, нет леса в отрыве от планеты... нет "физического поля" в отрыве от среды в котором оно локализуется. Если говорить конкретно о магнитном поле, то это магнит линза, он фокусирует на своем объеме решетку эфира. Эл магнитное поле продолжение магнитного поля, т.е. это не два разных поля, но продолжение другого. Например поле с ромашками спокойное, подул ветер и начал его калыхать, т.е. возбудил это поле...
Короче поле это часть большего, некое искажение большего, как волны часть моря.
Наверно поэтому древние говорили что вводя термин "поле" мы вводим себя в заблуждение. Поле есть некое отличие на фоне общей серости, но нет "поля" существующего само по себе. Нет "конкретных" полей, есть искажение большего.
3. Среда, четверг и пятница... Среда это именно то что надо. Не пространство, а именно среда нахождения того что эту среду измеряет. Правильнее будет даже сказать "среда нахождения". Можно ли определить состояние среды или выудить какую нибуть информацию о ней не послав туда своего агента ? Можно ли Не послав сигнал в систему, который "откливнувшись" т.е. срезунируя от изучаемой системы, узнать что либо о ней ? Нет нельзя. Но нужно послать сигнал, получить "отклик" системы и уже по "отклику" понять реакцию системы на наш сигнал. Какой сигнал, такой и отклик. Если мы пошлем казла в огород, один результат, если нормального пацана - другой. Т.е. информацю о системе всегда искажена на величину, или на качество сигнала, который пошел в эту среду дабы раздобыть о ней фактуру.
Основа среды решетка кефира. Найдено пока 10 способов ее визуализировать, есть пока 10 "сигналов", которые мы посылаем в систему. Все что мы знаем на 100 % это ее структуру, ее "отклик" на эл магнитные, ультразвуковые и прочие раздражители. Решетка начинается на солнце, геометрия и динамика сегментов решетки определяются параметрами солнца. Например геометрия вращения слоев на Юпитере, геометрия вращения воздушных масс на земле определяются геометрией вращения (частотой) слоев солнца. Движение солнца определяет движение планет, они повторяют его движение, спутники повторяют движения планет и так далее.
Что такое "среда" ?? Я не знаю что это такое.. Но знаю точно, что среда имеет структуру и геометрию, знаю точно, что тем больше плотность "среды" тем большая скорость распространения в ней сигнала, а большая плотность среды достигается большей частотой вращения сегментов решетки.
4. Сила есть ума не надо Сила только тогда сила, когда она благородная, когда доброту принимают за слабость - это рабская психология. Сила Ампера, Сила Лоренца, сила Кориолиса, сила ветра, сила .... Это все одна и таже сила, но проявлена по разному. Где ее источник ? Возможно это сила вращения Земли, а может быть просто "сила вращения". Скорость следствие силы, а сила причина скорости. Нет "силы" самой по себе, но "сила" всегда чего то. Возожно немного школьное пояснение. А может быть поэтому они пытаются убрать понятие "ось вращения"... Но дальше идут мысли что такое "ось вращения" ? И опять туман... Палка которая вращается сама и вращается при этом. Не понятно нифига.
5. Энергия тоже мутное понятие. Что такое "энергия" ??? Покажите мне "энергию" ? Если "силу" можно ощутить, измерить, то как измерить абстрактное слово "энергия" ? Не то пальто. Это слово не вызывает в мозгах реакции и нет связи с реально существующим в природе.
6. Склоняюсь к словам Виктора Шаубергера о том что есть "температура". Это наинизшая форма электричества. Логично и доказано на опыте. Скажем спиралеконусоиды можно возбудить темепратурой без тока, а можно и с током. Но если при возбуждении температурой их вращение мало, то при возбуждении током весьма большая частота вращения. Логично блин. Есть нижний предел темепратуры, значит есть и высший. Скажем -273 низший, а где блин высший ??? И после него идет уже "электричество", скажем после низшего предела отрицательное электричество, а после высшего предела положительное. Я думаю как изобразить это на рисунке. Чтобы посмотрев стало понятна суть слов Шаубергера. Есть сильная связь (прежде всего метафизическая) между числами 36,6 градусами нашего тела, кругом в 365 градусов и количеством дней в году. Сказать, что "температура" это мера ничего не сказать, или что температура это скаларная физическая величина характеризующая... нихера не сказать, так себе... на уровне российской академии наук.
7. Материя это продолжение информации о материи. Например все предметы в Вашей комнате созданы в голове человека. Стул, телевизор, лошка, тарелка... Они "материальны", но кто сказал что они перестали быть от этого информацией ? Где та грань после которой "идея в голове изобретателей в виде телевизора" перестала быть этой идей ? На каком этапе материализации этой идеи она перестала быть этой идей ? Думаю что нет такого этапа и нет такой грани, но материя это продолжение информации, как свет от солнца продолжение солнца, как тело продолжение души, как пистолет продолжение руки... Весь наш мир находится в процессе записи в он лайн режиме. Немного громко сказано. Но все мы знаем опыты Аспдена и Рота, которые нам ясно доказали, что способностью запоминать обладает само пространство, которое имеет магнитную основу. И запись происходит на решетку эфира. Решетка эфира это как вещество оптического диска, которое разогревается лазером при записи на него информации, только в нашем случае призмой является сам человек. Свет от солнца это лазер, человек призма, решетка эфира вещество диска (36,6). Как выглядит сам процесс "записи" (творения) ??? Думаю что посредством частоты. Т.е. например душа суть информационное тело пульсирует или же вращается (!!) не понятно до оптического состояния. Есть тонкие тела у человека, факт. Но как связаны или скажем посредством чего они связаны все между собой ? Как например брутхальное тело связано с астральным, а то с физическим ? Ничего не ум не приходит, кроме как частоты.
Думаю что в будущем ученые научатся "считывать" эту информацию и это назовут "всокрешением мертвых".
8. Вакуум это и есть среда. Это среда в которой нет воздуха ? Если из сосуда выкачать воздух до состояния вакуума чему станет равна температура внутри сосуда ? Почему когда Вы из балона выкачиваете воздух его температура понижается ? Что из космического вакуума выкачивается и его темепатура повышается ? Думаю что солнце. Суть таже самая. Космический вакуум холодный и имеет температуру в - 273 градуса по той же самой причине, что и сосуд с воздухом из которого выкачивают воздух становится холодным. Если вы в балон будете накачивать воздух его температура повысится, не поэтому ли солнце горяячее ?? Сравнение условное и детское, но суть я думаю ясна. Это кагбы спиралеворот, солнце словно "выкачивает" нечто из вакуума, тот холодеет, а оно само горячеет ??? Логика блин. и кто сказал что оно остывает, если Козырев сказал что "вечно тлеет" ??? Слова Козырева, это не я придумал.
9. Время вообще интересный параметр. Думаю нет времени в отрыве от биологчиеского объекта. У меня есть опыты, когда я с помощью своих катушек делал так, что моя катушка "билась с частотой биения моего сердца" Я Вам это на полном серьезе говорю. ТОк был ПОСТОЯННЫЙ, а она стучала как мое сердце. Наблюдали за процессом появления цыпленка из яйца. Место, в котором должно появиться сердце начинает пульсировать. Самого сердца еще нет, а место в котором оно будет уже стучит !!!! 60 секунд в минуте, частота тока в 50-60 гц это все несогласованные попытки синхронизировать частоту биения сердца с временем которое на стенных часах. Это ввели очень давно, когда была война с небесами
Короче нет времени в отрыве от био объекта. Это могут называть "биоритмы", но это именно и есть настоящее время, которое изнутри нас существует, но нет времени существующего само по себе.
Этого мало. Я планирую следущие 10 лет заняться изучением магических наук.
ну так че я прошел тест ???
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Ty3_KPECT Пост: 463323 От 15.Mar.2015 (13:29)
По поводу теста. У меня несколько другие взгляды на эти вещи. Я через недельку отдельную ветку открою. Печатаю медленно. Потом сверимся, обсудим.
А пока вот это.
Рома! Что с ёжиками?
Или тогда ответь на простой вопрос. Полосовой магнит одним полюсом приближаем к алюминиевому колечку. Вопрос. ПОЧЕМУ в колечке возникает электрический ток?
ежики в тумане
смысл такой. Магнит суть электромагнитная линза. Эффект сроден простой лупе, когда Вы двигаете увеличительным стеклом Вы ищете фокус, точку, на которой фокусируется солнечный свет. Когда Вы двигаете жидкость относительно магнита мы имеем тот же самый процесс фокусировки. Чем дальше от магнита жидкость, тем больше и длиннее становятся конуса, чем ближе к магниту, тем их больше и тем они меньше. Иными словами магнит фокусирует решетку эфира посредством магнитного поля. Почему ??? Чтобы это понять нужно понять как происходит процесс намагничивания. И вспомнить опыты Рота, Аспдена и Родина, которые обнаружили факт того, что среда обладает памятью. Если вообще буквально то магнитное поле "завязывает в узел" локальный участок решетки. А так как решетка эфира динамическая и находится в постоянно вращающемся состоянии, то и "узел" соответственно динамический. Что отчетливо видно на этом видеоопыте.
Чтобы ответить на Ваш вопрос про колечко, нужно вспомнить что говорили наши учителя. Фарадей ясно сказал "электрическая материя" Т.е. решетка эфира состоит полностью из электричества. Некий океан электричества "по ту сторону" материи. Ведь ясно, что электричество "наматывается" из окружающей среды, что видно в опытах. Посему говорить "возникает ток" не верно, но верно было бы сказать "проявляется", потому что динамическая решетка эфира состоящая из электричества заполняет все пространство.
Прав я или нет покажет время и опыты, новые опыты которые я уже запланировал на период 30 лет.
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
нужен источник информации по фигурам Хладини. Думаю это 11 факт существования решетки эфира. Звук визуализирует геометрию решетки.
Кто посоветует книгу или фамилию ?
_________________ Все новое - переосмысленное старое по новому, но не \\\"хорошо забытое старое\\\"...В. Стогов
Чтобы посмотрев стало понятна суть слов Шаубергера. Есть сильная связь (прежде всего метафизическая) между числами 36,6 градусами нашего тела, кругом в 365 градусов и количеством дней в году. Сказать, что "температура" это мера ничего не сказать, или что температура это скаларная физическая величина характеризующая... нихера не сказать, так себе... на уровне российской академии наук. 
