Post:#262777 Date:19.08.2010 (08:52) ... gravio Post: 262732
Ньютона закон тяготения.
Н. з. т., открытый в 17 в. И. Ньютоном, формулируется следующим образом. Каждые две материальные частицы притягивают друг друга с силой F, прямо пропорциональной их массам M и m и обратно пропорциональной квадрату расстояния L между ними:
Имеем материю - два кирпича.
Есть расстояние.
Материя имеет свойства притягиваться.
Вводим абстрактные понятия - время, массу как количественное описание материи и принимаем условную единицу расстояния и наверно силу.
Все (пока).
Я уверен, что о гравитации Гравио знает на порядок больше за нас всех на форуме. И для изучения Гравитации, если Вы задаете вопрос к Гравио, а большинство вопросов будет именно к нему, нужно выполнять некоторые правила.
Правила общения: 1. Перед размещением вопросов, необходимо: а)прочитать Перышкина, б) перечитать данную тему.
2. Четко формулируйте вопросы.
3. Нумеруйте вопросы.
4. Никогда не размещайте в вопросе внешние ссылки, а всю информацию, которая касается заданного вопроса размещайте или до вопроса или после.
5. Вопросы не дублировать.
6. Никогда не отвечайте на сообщения, которые противоречат правилам (я не робот, и на удаление флуда нужно время).
Если вдруг Вас послали, когда Вы задали вопрос - это значит, что вопрос или не относится к Гравитации или не имеет смысла или нарушены правила размещения вопросов. Ругательные выражения и флуд других участников дискуссии буду удалять. Ругательные выражения Гравио буду оставлять, т. к. они несут СМЫСЛОВУЮ характеристику поставленного вопроса, предоставленного материала и в дальнейшем помогут избежать лишних вопросов.
Если в сообщении имеется информация, что КЛАССИЧЕСКИЕ законы Ньютона, Кеплера не работают - сообщение удаляю без предупреждения.
Если в сообщении имеется информация об эфире, вихрях, струнах и т. д. сообщения удаляются без предупреждения (пожалуйста, создайте отдельную тему и спокойно там обговаривайте).
Внимание! Сообщения могут содержать ненормативную лексику
Любителям лопастников[ссылка]
Архив Gravio[ссылка]
Книги по теме
Перышкин А.В., Родина Н.А. - Физика. Учебник для 7 классов
Скачать[ссылка]
Альфред Хендель. Основные законы физики. [ссылка]
Справочник on-line[ссылка]
Теоретическая механика -[ссылка]
Математические начала натуральной философии.
Philosophia naturalis principia matematica.
Перевод с латинского и примечания Алексея Николаевича Крылова.
Исаак Ньютон
Каталог физических демонстраций от МИФИ. Обязательно для просмотра. [ссылка]
Для "особо одаренных"
Тематическая подборка анимаций к учебнику "А.В. Перышкин - физика 7" [ссылка]
Ветка с очень жесткой модерацией. Если у Вас есть желание принять участие, пожалуйста придерживаесть Темы/подтемы. Если у Вас есть хоть малейшее подозрение, что Ваше сообщение будет удалено, не пишите - оно будет обязательно удалено.
Ваше стремление доказать своё превосходство на примере других выглядит просто отвратительно!
Ну и в чем же мое стермление в доказательстве превосходства? Я спрашиваю непонятки, не соглашаюсь иль соглашаюсь с ответами, выражаю свои пусть даже ошибочные мнения. Но категорически против хамства и оскорблений не только себя, но и других, отвечаю адекватно. И поверьте не считаю себя ни умным, ни даже грамотным, сюда пришел ума разума поднабраться.
gravio Пост: 263392 От 22.Aug.2010 (20:10) Если луна тратит эту энергию,
Не тратит ни условную ни ВООБЩЕ НИКАКОЙ энергии так как НЕ СОВЕРШАЕТ РАБОТЫ на всей своей траектории (на орбите).
Знаешь что такое РАБОТА?
Умничка.
Ну так тогда сообрази и знай,- что замкнутая траектория(орбита) это НУЛЬ пройденного пути.
Далее наверное и сам осилишь?
Может откроешь все же учебник?
Ну если вокруг столба бегать с легким или тяжелым камнем, работа в любом случае будет равна нулю. Железяка пролетая мимо магнита замедляет движение. Ну и т.д. Откуда берется тогда энергия на приливы??????
И поверьте не считаю себя ни умным, ни даже грамотным,
А что тут - верить?
Все это знают.
Посему я и просил Вас еще в начале весны - придумали вопрос,- нет в учебнике ответа - сформулируйте и задайте - любой вменяемый Вам поможет.
Если услышите слово кефир - абзац - перед Вами не вменяемый.
Токси...эфироман...
Этому как раз все равно что молотить...
Ищите людей Знающих классику.
Тут придурки есть разные - у кого-то и агурцы лежащие на весах НЕ ДАВЯТ на чашку весов...
И то же простите - "тиаретик-с".
Сказал ему ну подскажи а где ж ты такую школу нашел в которой агурцы невесомы,
А я говорит это .."русский аристократ"...
а ты мол - еврейский мальчик.
Так и остался в неведении что пружину огурцы сжимают - пока лежат на весах.
Ну все точно как и в случае с Вами - помните "автомобиль проехав ямку имеет больше скорость чем до ямки?
Ваш перл.
Ну хоть за лето усвоили что стрела выпавшая из колчана упадет на Землю ОДНОВРЕМЕННО со стрелой - выпущенной из лука?
Словом рад за Вас что не потерян огонек в душе...
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
gravio Пост: 263397 От 22.Aug.2010 (20:51)
Ну все точно как и в случае с Вами - помните "автомобиль проехав ямку имеет больше скорость чем до ямки?
Ваш перл.
Да мой, но ответа не получил. Средняя скорость автомомбиля проезжающего через ямку больше чем проезжающего по ровной дороге, тем более через горку.
Ну хоть за лето усвоили что стрела выпавшая из колчана упадет на Землю ОДНОВРЕМЕННО со стрелой - выпущенной из лука?
Словом рад за Вас что не потерян огонек в душе...
если обычная стрела не сомневаюсь, но ежели со 2й космической скоростью улетит, то не уверен, надеялся на ответ, но увы.
Кстати ежели луна вассал земли, то все улетающее с нее должно "падать" на землю?
Ну если вокруг столба бегать с легким или тяжелым камнем, работа в любом случае будет равна нулю.
Не будет равна нулю.
Точно также как и автомобиль везший дрова бабке не нашел бабку вернулся на свое место - работу совершил.
Причем относительно своего Пункта А.
относительно Пункта БАБКИ - работа не совершалась.
Дав кругаля вокруг Земли Луна не совершает работу по созданию приливных волн.
Изменяет форму - ИМЕННО ЗЕМЛЯ...
и на эти ИЗМЕНЕНИЯ есть энергия Земли.
Внутри.
Ядерная.
Участвует ли Луна в приливах - ДА.
Ну не скажете же Вы,- что магнит совершил работу если Вы притащили магнитом гвоздь в другую комнату?
Хотя ...от Вас много кое-чего ожидать можно...
Откуда берется тогда энергия на приливы
Еще раз.
Энергия это термин.
Не существует в природе.
А значит НИ ОТКУДА И БРАТЬСЯ НЕ МОЖЕТ.
Как БРАТЬ то чего нет в Природе?
Проанализируйте ПРИЛИВНУЮ волну.
Откуда СИЛА...
Не та что Всемирная,а та реальная которая СОЗДАЕТ волну.
Может Луна выполняет роль МАГНИТА а гвоздь БЫЛ доставлен в другую комнату все же не магнитом а - Вами???
Успехов.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Кстати ежели луна вассал земли, то все улетающее с нее должно "падать" на землю?
Нет.
1.Все что улетело с Луны - упадет на Луну.
2.Если превысит первую космическую лунную...может упасть и на Землю.
И дальше - уже никуда ...если опять же не превысит первую космическую - земную.
Если превысит - может и двинуться в пределах Солнечной системы.
Вы бы к гравитации а не не космологии тяготели бы...
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
gravio Пост: 263401 От 22.Aug.2010 (21:08) Ну если вокруг столба бегать с легким или тяжелым камнем, работа в любом случае будет равна нулю.
Не будет равна нулю.
Точно также как и автомобиль везший дрова бабке не нашел бабку вернулся на свое место - работу совершил.
Причем относительно своего Пункта А.
относительно Пункта БАБКИ - работа не совершалась.
Вот тут непонятка. До бабки доехал совершил работу, доехал обратно двойная работа, а в принципе нуль работы ежели по физике.
Дав кругаля вокруг Земли Луна не совершает работу по созданию приливных волн.
Изменяет форму - ИМЕННО ЗЕМЛЯ...
и на эти ИЗМЕНЕНИЯ есть энергия Земли.
Внутри.
Ядерная.
Участвует ли Луна в приливах - ДА.
Ну не скажете же Вы,- что магнит совершил работу если Вы притащили магнитом гвоздь в другую комнату?
Хотя ...от Вас много кое-чего ожидать можно...
Вот тута совсем непонятка. Получается гвоздь за счет своих (ядерных) сил будет совершать работу?
Энергия это термин.
Но очень непонятный, и заряд, и поле тоже термины, ну тогда и гравитация тоже, раз по Гравио она состоит из общего ЭМЯ поля.
Как БРАТЬ то чего нет в Природе?
Проанализируйте ПРИЛИВНУЮ волну.
Откуда СИЛА...
Не та что Всемирная,а та реальная которая СОЗДАЕТ волну.
Вот в этом и пытаюсь разобраться, к сожалению ни Ньютон, ни Перышкин не отвечают. Сила то просто так не появляется и не исчезает бесследно.
Может Луна выполняет роль МАГНИТА а гвоздь БЫЛ доставлен в другую комнату все же не магнитом а - Вами???
чес слово ни куды я гвоздей не пихал. Но кто совершает работу при притягивании магнитом гвоздя,до сих пор не вразумею. А сила магнитная умноженная на путь движения гвоздя тогды что?
Вот тут непонятка. До бабки доехал совершил работу, доехал обратно двойная работа, а в принципе нуль работы ежели по физике.
Это не "по-физике"...это по Вашей тупости.
Работа по перемещению автомобиля совершалась в обоих направлениях.
Читайте - учебник. Вот тута совсем непонятка. Получается гвоздь за счет своих (ядерных) сил будет совершать работу?
Очередная глупость Но очень непонятный, и заряд, и поле тоже термины, ну тогда и гравитация тоже, раз по Гравио она состоит из общего ЭМЯ поля.
Гравитация - тоже термин.
Свойство материи - притягиваться - реалии. Вот в этом и пытаюсь разобраться, к сожалению ни Ньютон, ни Перышкин не отвечают. Сила то просто так не появляется и не исчезает бесследно.
Читайте учебник - заново.
Сила - появляется если есть для этого повод(энергия).Поднимите и уроните - кирпич...
Вы даже (когда выучите учебник) сможете ее определить численно.
Сила исчезает - когда есть для этого повод - ОТСУТСТВИЕ энергии.
Зарядите в ружьё - пустую гильзу (без пороха) и ...стреляйте. Но кто совершает работу при притягивании магнитом гвоздя,до сих пор не вразумею. А сила магнитная умноженная на путь движения гвоздя тогды что? smile
Вы же клялись что все же - окончили восьмилетку!!!
Прекратите задавать идиотские вопросы плииз...
Если желаете ПОЛУЧИТЬ ответ (после прочтения учебника)сформулируйте и задайте.
Но - после прочтения учебника с - приведением цитаты из учебника " не объясняющей Вам - почему магнит - притягивает гвоздь...или что там Вы еще выдумаете.
Оценить Ваши знания - не предоставляется возможным...
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Какой дурень Вам вбил в голову что надо "откуда-то - брать энергию"?
Луна обходя планету ИЗМЕНЯЕТ ее форму - благодаря наличию - тяготения.
Энергия из системы Луна - Земля ни куда ни течет,ни струится,и в гравиторы укрученные - не превращается.
Потому как гравитация - это свойство материи.
Сколько раз бы Вы не роняли кирпич столько столько раз Земля его и притянет.
И энергии у нее - не убудет.
Убудет в Вас - Вы выделенная,обособленная,- но всего ли лишь часть Земли.
А поднимая КИРПИЧ - вы ИЗМЕНЯЕТЕ равновесное,сложившееся положение вещей.
Земля - вернет кирпич обратно,а Вам надо сходить будет - в столовую...
Но если закапризничаете,- не пойдете в столовую и умрете с голоду,- Вы просто НЕ СМОЖЕТЕ проявить больше силу и ...поднять кирпич.
Потому что в столовую не сходили.
Хотя Вам бы все же еще и в школу сходить - не помешало бы...
Попробуйте освоить простое:
Карманный фонарик "Жучок" - требует совершения механической работы.
Карманный фонарик на батареях - НЕ ТРЕБУЕТ совершения механической работы.
А результат - все тот же - лампочка горит в обоих случаях.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Но кто совершает работу при притягивании магнитом гвоздя,до сих пор не вразумею.
МЕХАНИЧЕСКУЮ работу по сближению центров масс магнита и гвоздя совершили силы тяготения.
Вы просто ПОДОБРАВ материю - ВЫДЕЛИЛИ из гравитации ее одну составляющую - магнитную компоненту и провели опыт.
Внимательно изучите химический состав магнита и гвоздя(можно ржавого) и убедитесь что атомы из которых состоят указанные Вами тела - ОТЛИЧАЮТСЯ от атомов - из которых состоит СОЛОМА - например.
Но не переживайте - и атомы соломы - тоже обладают свойством притягиваться.
Проведите несложный опыт,- достаточно подвесить соломинку на крутильных весах и натереть расческу - шерстяной тряпкой.
А если учесть что Природа более Вашего посещала школу,- она весьма ПРАВИЛЬНО распределила атомы в материи ТАКИМ образом чтобы ТО,- ЧТО НЕ ПРИТЯНЕТ магнит - притягивал сургуч.
При этом даже тереть расческу нет - нет необходимости - достаточно облучить ее жестким излучением.
Это то самое Я которое стоит в аббревиатуре Э+М+Я=гравитация.
В школе узнаете о парамагнетиках,диамагнетиках и т.д.- более подробно.
Но для этого надо все же еще и - учиться.
Успехов!
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Vivtor | Post: 263492...Я вот не пойму на кой ... на скифе посвященном альтернативной энергетике нести темы про гравитацию. Электростанцию на ней все равно никогда не построить
Здесь за исходнуюю взято: что любой вид энергии в вещественном мире, обязан своим существованием -гравитации.
И разобравшись с его природой, ты получаешь полную картину и о СЕ:
в частности -свободного доступа к ней.
_________________ Если к правде святой, мир дорогу найти не сумеет, честь безумцу, который навеет,человечеству "сон" золотой. Пьер-Жан Беранже.
Я вот не пойму на кой ... на скифе посвященном альтернативной энергетике нести темы про гравитацию. Электростанцию на ней все равно никогда не построить
МикроГЭС и традиционная ГЭС - прекрасно использует свойство материи - именуемое - гравитацией.
Несмотря на АЭС - 80 процентов всей энергии на планете - именно гравитационные.
Вы понимаете что такое например "гравитационный лоток"?
Это бесплатный ДВИГАТЕЛЬ мешков с верхнего этажа на нижний...
Прекрасно - используется в народном хозяйстве.
Вас просто напугало "таинственное" слово гравитация.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
десь за исходнуюю взято: что любой вид энергии в вещественном мире, обязан своим существованием -гравитации.
И разобравшись с его природой, ты получаешь полную картину и о СЕ:
в частности -свободного доступа к ней.
Очень уж как-то...кефиристки...
Разрешите поправить Вас?
1.Любой вид энергии это или преобразование материи(АЭС,ТЭЦ,свечка,примус)или изменение пространственного положения ее частей (Земля-кирпич).
Энергия - термин определяет именно эти СВОЙСТВА материи.
Свойства указанные выше есть в Природе,энергии нет - как физ.сущности.
Термин.
И ничего более.
2.в "Вещественном мире"?
А что есть ИНЫЕ МИРЫ?
Деление материи на вещество и невещество - договоренность,атавистическая...
До создания первого ускорителя,- применялась эта условность.
Применяется и ныне - но только в феноменологических построениях.
Излучения материи - это то что уже НЕ ВЕЩЕСТВО ...
Но в каждом вигваме - свои соображения по этому поводу,- поэтому и существует правило:
Определитесь в терминах...
Подскажите Ваше вещество СОСТОИТ из молекул и атомов?
Если нет - это уже не вещество.
Это уже излучения материи.
Свет - излучение материи.
Свеча горит(хим.преобразование материи)с ИЗЛУЧЕНИЕМ не только тепла,но и света.
Неужели приступили уже к изучению учебника??
Вы - прелесть!
Рад что Вы освободились от той торбы с которой до сих пор носятся - кефиристы...
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Продолжим изучении материи, но уже в плоскости.
Берем два кирпича, причем первый кирпич намного больше за второй, например как Земля. За начало координат возьмем первый кирпич.
Поднимем кирпич. Отпускаем. Кирпич падает прямолинейно.
Но если кирпичу перед отпусканием придать движение, которое перпендикулярно направлению тяготения, то кирпич упадет на Землю, со смещением, которое направлено в сторону начального движения.
Чем больше начальное движение придано кирпичу, тем больше смещение. Но кирпич - Земля имеет сферическую поверхность. И при постоянном увеличении начального движения, до некоторого значения, возникает ситуация, когда кирпич будет падать вечно.
Одним из условий - масса кирпича-Земли должна быть больше массы другого кирпича.
yurok Пост: 263517 От 23.Aug.2010 (15:16)
Продолжим изучении материи, но уже в плоскости.
Берем два кирпича, причем первый кирпич намного больше за второй, например как Земля. За начало координат возьмем первый кирпич.
Поднимем кирпич. Отпускаем. Кирпич падает прямолинейно.
Но если кирпичу перед отпусканием придать движение, которое перпендикулярно направлению тяготения, то кирпич упадет на Землю, со смещением, которое направлено в сторону начального движения.
Чем больше начальное движение придано кирпичу, тем больше смещение. Но кирпич - Земля имеет сферическую поверхность. И при постоянном увеличении начального движения, до некоторого значения, возникает ситуация, когда кирпич будет падать вечно.
Одним из условий - масса кирпича-Земли должна быть больше массы другого кирпича.
Это Ваши "лабораторно-умственные" построения.
И они верны - если это ...не касается небесной механики.
Этакая физ.мат.модель...
Все то же - "когда кирпич будет падать вечно", природа реализовала ОДНОЙ силой(если перейти к мат.анализу) или что проще,ДВУМЯ неотъемлемыми у материи - свойствами.
А именно,- тяготением и инерцией.
Вы наверняка это знаете со школы - но есть типусы..поэтому повторю:
1.Достаточно иметь Земле свойство ТЯГОТЕНИЕ и Луна потянувшись к Земле - точно ПРОМАЖЕТ (проявится инерция)ИБО Земля движется по своей орбите со скоростью около 30км/сек.
И это - действительно падение и действительно - вечно.
Мы с Вами только что ПОВТОРИЛИ все то что сделала и продолжает делать Природа.
Именно так и создаются орбиты у планет,звезд,галактик и Галактики.
Именно об этом и говорил гений Ньютона.
Правда не во всех и техн.вузах (в современной России) даже преподаватели знают что инерция МОЖЕТ ПРОЯВИТЬСЯ только под углом - к радиус-вектору.
В свободном падении - ИНЕРЦИЯ не проявится - нет причин.
Механизм прост(вкратце)поскольку поля (ауры) каждого из тел перпендикулярны друг к другу(электрическое и магнитное)то вся аура(сфера)каждого из тел участвует в создании тяготения.
В случае появления угла(у Вас это сделала - еще одна сила)появляется и НЕОБХОДИМОСТЬ совершать уже работу,(помните что работа при 90 градусах - не совершается?).
В этом случае в зависимости от хим.состава Тела преобладает то ли электрическое поле то ли магнитное.
Иначе - часть сферы (ауры)уже не работает на ТЯГОТЕНИЕ а "работает" в в качестве другого свойства - инерции.
И чем больше угол ТЕМ МЕНЬШЕ УСКОРЕНИЕ свободного падения и больше проявляется ИНЕРЦИЯ.
Кроме того ИНЕРЦИЯ легко преобразуется в трение,и ...опору.
Действительно - тело падает ВДОЛЬ доски = свободное падение(инерции нет,трения нет - трение воздуха опускаем).шар падает ВДОЛЬ ТОЙ ЖЕ ДОСКИ но поставленной ПОД УГЛОМ 45 градусов - инерции нет(относительно Земли)но есть ТРЕНИЕ качения.
Достаточно увеличить угол до 90 градусов - появилась опора.
Сила тяжести шара - давит уже на опору а свободное падение - прекратилось.
Попробуйте не торопясь - рассмотреть примеры,- у Вас получится.
Пробуйте также не прибегать к символьной математике - абсолютно не нужно - говоря о свойствах материи.
Иначе - повторюсь появится силы,а много ли подготовленных на форуме к мат.анализу?
Разве Бюв не убедил Вас - постановкой своих вопросов?
За три года - ни один деятель из кефиристов этого так и не понял.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
