www.skif.biz

[ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 ][>

Модератор: alexkor

Привет!
Пока!


- Правка 30.11.08(15:25) - alexkor

alexkor, Поздравляю!
это опасно, ДедИван говорил о 10мм. И гелеевая среда для искрового промежутка. Схемку можешь набросать или фото если можешь искровой части.

- Правка 08.11.08(23:46) - andy8mm

В пучности напряжения несколько трансоформаторов Тесла понижающих. Т е один генерит остальные снимают. Важно чтобы все трансы были одинаковыми. А вобще, здесь на скифе должен быть материал по тестатике, в ней как раз трансы Тесла снимают излишки..

- Правка 09.11.08(01:48) - selen

Привет!
Пока!

- Правка 30.11.08(15:29) - alexkor

Привет!
Пока!

- Правка 30.11.08(15:30) - alexkor

мысль такая-между приемной вторичкой и передающей вторичкой включить конденсатор.
Передающую вторичку заземлить.
Емкость конденсатора подобрать в резонанс.


- Правка 30.11.08(15:34) - alexkor

alexkor, приветствую! На Вашей схеме обозначения таким образом нужно расставить или я чего-то перепутал?

Здесь эта схема (два транса Тесла) иследовалась:http://flyback.org.ru/ может что вам пригодится.

- Правка 09.11.08(16:28) - Kopoet

- Правка 30.11.08(15:35) - alexkor

Классный ресурс. Взял оттуда конструкцию диода на большое напряжение. Но они занимаются только "красотой" разрядов...

To alexkor:

Добрый день, скажите, пожалуйста, а есть ли у Вас возможность посмотреть при помощи осциллографа каково поведение тока в первичках и вторичках при разряде через свечу Bosch (хотя, понимаю, что это весьма-таки непросто сделать и не спалить при этом осциллограф). Дело в том, что при правильной развертке должны быть видны затухающе-синусоидальные колебания, а их частота – как раз даст информацию о требуемой для резонанса емкости конденсатора.
Другое соображение, может быть вообще вся эта затухающая синусоида вредна для радианта – нужно не просто давать искре в искровом промежутке первички самой заканчиваться, а насильно прерывать ее, создавая очень крутой фронт и только однонаправленный импульс тока, без релаксационных колебаний в конце. Не зря ведь Тесла столько возился с различными модификациями разрядников (магнитное гашение, гашение воздушным потоком и т.д.) Но опять же это все весьма трудно изготавливать самостоятельно, потом при помощи осциллографа отлаживать – и в конце может оказаться, что и крутизна фронтов не даст требуемых свойств радианта.
Поэтому и спрашиваю – есть ли у Вас возможность хотя бы посмотреть осциллограммы?


- Правка 11.11.08(17:52) - Hazarin

Привет!
Пока!

- Правка 30.11.08(15:36) - alexkor

Hazarin, тут ДедИван уже поглядел и для вас выложил.
http://www.skif.biz/index.php?name=Forums&file=viewtopic&p=134024#134024 Там даже написано откуда радиант берется, токо читать много, если любопытство победит лень, Банзай!

Мда Банзай! Вопрос вообще то интересный есть радиант, а как его превратить в ток? Вот в чем вопрос... Я эти ваши киловольты вообще не признаю - для отработки начальной конструкции достаточно чего-то попроще... Теслочку поменьше… Ну не важно итак ты alexkor получил радиант но не знаешь как его использовать, попробуй вилку Авраменко для начала – это как раз тот самый случай с зарядом конденсатора «на халяву». А вот потом как раз наступает та самая проблема, как слить энергию заряда кондера в нагрузку Грей решил просто проблему – рубильником бац и готово, позже применял для этого движок с контактором… тем же самым занимался Никола Тесла гораздо ранее смотри его патенты на приемники радиантной энергии… В общем я для этой цели пробовал применить динистр, - вот смотри тут что из этого пока получилось. В общем, с радиантом получается пока так – близок локоток да укусить проблема…

Очень близко к решению этой проблемы тестатика – что-то должно вращаться для того что-бы разрядником баловаться время от времени…

Парни, три сосны, всего три, и вы мнжду ними бродите...
и бредите....
Совет: не читайте Петю Линдеманна на ночь глядя

- Правка 12.11.08(07:40) - MSN

[ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 ][>

У Вас нет прав отвечать в этой теме.

Форум - Резонансные генераторы - Прочие резонансные генераторы - Радиант получен. Как его использовать? - Стр 1