Вашему вниманию предлагается уникальная часовая запись показательной демонстрации РАБОТАЮЩЕЙ модели 5Кв-й установки на основе
тр. Тесла.
Просьба всем заинтересованным в кратчайшее время скачать и по возможности максимально распространить этот уникальный материал.
Кадры на самом деле уникальны, они сняты любительской камерой и никогда и нигде ранее не демонстрировались. Выкладываю этот
материал в надежде на то, что он поможет или натолкнет вас на идеи по скорейшему решению энеретических проблем людей и
поспособствует СВОБОДНОМУ распространению знаний. Кадры были отсняты в Грузии несколько лет тому назад, при демонстрации
присутствовали представители АН Грузии, и некоторые журналисты, в том числе зарубежные.
С уважением,
NIKI..
Also,в помощь деду Ване:) Ссылки на рапиде, см. ниже:
А у Грея вроде ничего не вылетало... может не тем путем идем?
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
В таких сжемах нужно просто применять полупроводники(диоды и тиристоры) с двойным запасом по току и напряжению. А как обычно ставим что есть... Вот и не как у Грея получается
_________________ Говорите говорите, я всегда зеваю когда мне интересно.
99,9% всех СЕ устройств, - от неправильных измерений
Пересмотрел фильм еще раз.
Я ошибался! Заземление одно, вначале водопроводный кран. Лампы с ним горят ярко. Затем вместо него подключают закопанный радиатор - лампы горят слабо.
Лампы - не нагрузка. Они вероятно источник. И вроде горят как-то странно, как матовые, хотя колбы прозрачные.
Что же это? Термоионный резонанс, как у Perreault? termoionic resonance, thermionic resonance?
Я думаю врятли лампы подогреваются , Принцип -по Тесла. А "горячий конец " в твоей схеме он и есть провод заземления , по скольку от изменения контура заземления меняется накал ламп , можно утверждать что чемодан "сосет " электроны из земли (благо их там много)
По поводу теории Тесла где нужно погрузится в озеро с дырявым ведром -думаю здесь не то , поскольку заземление подключается так же к нагрузке , то есть момент трансформации энергия электронов в другой вид(например маг поле )не замечен
Скорее всего здесь тот самый поршень -по аналогии.
Вот как заставить двигаться электроны из земли?Для этого нужно создать некоторый "вакуум " на втором конце нагрузки Как? Может при помощи статики? или скажем создать "отрицательное" маг поле
Dedivan тыж создаешь в качере отрицательное сопротивление , придумай как создать отрицательное поле
Дима, а действительно, кроме эмоций в твоеем посту со схемой ничего нет. То, Что ты нарисовал(12В аккумулятор, UPS 12/220, ВВ преобразователь, зарядно/разрядный кондер, искровой промежуток) это всем известно и вопросов не вызывает, причем до заряда кондера у тебя все нарисовано правильно, А вот после ..., - не факт.
Нужна вся схема как ты ее видишь, вот можно будет ее и разобрать и потестить, А так, опять сваливаемся во флуд и эмоции.
_________________ Говорите говорите, я всегда зеваю когда мне интересно.
99,9% всех СЕ устройств, - от неправильных измерений
Дима, а действительно, кроме эмоций в твоеем посту со схемой ничего нет. То, Что ты нарисовал(12В аккумулятор, UPS 12/220, ВВ преобразователь, зарядно/разрядный кондер, искровой промежуток) это всем известно и вопросов не вызывает, причем до заряда кондера у тебя все нарисовано правильно, А вот после ..., - не факт.
Нужна вся схема как ты ее видишь, вот можно будет ее и разобрать и потестить, А так, опять сваливаемся во флуд и эмоции.
_________________ Говорите говорите, я всегда зеваю когда мне интересно.
99,9% всех СЕ устройств, - от неправильных измерений
Эскандэр, ты бы тоже хоть один свой опыт изложил бы. А то про тебя так же можно сказать, что твое самомнение стремится к бесконечности. Ничего конкретного, одни понты.
Если Дмитрий и ошибается, то он свои опыты показывает. А может быть и не ошибается. А вот Эскандэр не ошибается... просто потому, что НИЧЕГО нет для оценки.
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
Это что вместо спасибо ? Чего обижаться на предложение не тупить ? Усмирите лучше свое ЭГО ,расширте свой разум . Ну и что что вы нащелкались , передачу энергии по одному проводу по Тесловски повторили ? Тут действительно другая физика , точнее другая половина ,которую никто не хочет видеть в упор . Вот как вы объясните что олин и тот же стриммер из плазмы-лампы меняет свой цвет три раза , на стекле он один ,между колбой и катушкой во время полёта -он другой. Красный-синий . Нету там такой разности температур ,что можно было бы предположить что цвет зависит от температуры. Мне кажется это как раз и демонстрирует два электричества текущие навстречу друг другу . Какова функция статического электричества - добавки или одного из направления - не понятно пока.
_________________ "Кролики - это не только ценный мех..."
эскандэр Пост: 165142 От 07.Mar.2009 (13:04)
При чем тут понты Лазь??
Искра является проводником электрического тока!!!!
А раз это так,то в чем чудо в схеме??
"Конвекционный" ток отличен от обычного тока в проводнике ... А чем будет образован тот же конвекционный ток в вакууме? неужто только эммитировавшими электронами?
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
Был один на offtop , все кричал "ЭФИРА НЕТ -ЭНЕРГИЯ ИЗ ПРОВОЛОКИ , я открыл СЕ но никому не скажу,кто хочет купить -на мыло , а остальные такие тупые что начинаю удалять посты"
Вы не помните ник этого клиента ?
А вот еще вопрос - есть вакуумные конденсаторы. Обычные конденсаторы, только диэлектрик вакуум. Так они почему-то по параметру пропускаемой реактивной мощности превосходят все прочие. С чего бы?
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
