Post:#707733 Date:09.01.2021 (15:16) ... Народ, кто "рубит" в электромагнитных волнах, расскажите, а реально погасить электромагнитную волну встречной волной так же как со звуком поступают?
Я расшифровал одну из составляющих моего взросления и она никак не связана с научными знаниями. И я не учавствую в дискуссиях по вопросам находящимся вне моих компетенций.
Ну а я что говорю!?
Вы к моему сожалению заявили вот эту глупость:
Здравый довод простой - и на Земле, и в летящем с ускорением КА "книга" ДАВИТ НА ОПОРУ ("стол")!
Что ещё надо?
gluk Пост: 763193 От 13.Jan.2022 (23:52)
sairus, другими словами, стол, со своей "реакцией опоры", не есть тело к которому прикладывают силу?!
Милок, ты совсем не дружишь с физикой. Ты хоть школу то закончил?
Уважаемый Глюк..
У вас тавтологическая бессмыслица:
стол, со своей "реакцией опоры", не есть тело
Стол - как раз и создает эту самую: "реакцию на силу тяжести книги"..
Стол - препятствует падению книги - являясь опорой.
При этом(прошу запомнить) на книгу стол НЕ ДАВИТ,а давит (совместно с книгой) на ПОЛ..
Настоятельно рекомендую открыть школьный учебник и ознакомиться с Законами Ньютона.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Иван_Яковлевич Пост: 763346 От 15.Jan.2022 (23:11)
Гравиё, перемещайся на мою тему, там я тебя на хо-хо пошлю. Дипломатично.
ИбаноБякович, вы и здесь сможете получить школьные знания.
Книга ДАВИТ на стол - согласны?
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
gluk Пост: 763193 От 13.Jan.2022 (23:52)
sairus, другими словами, стол, со своей "реакцией опоры", не есть тело к которому прикладывают силу?!
Милок, ты совсем не дружишь с физикой. Ты хоть школу то закончил?
Уважаемый Глюк..
У вас тавтологическая бессмыслица:
стол, со своей "реакцией опоры", не есть тело
Стол - как раз и создает эту самую: "реакцию на силу тяжести книги"..
Стол - препятствует падению книги - являясь опорой.
При этом(прошу запомнить) на книгу стол НЕ ДАВИТ,а давит (совместно с книгой) на ПОЛ..
Настоятельно рекомендую открыть школьный учебник и ознакомиться с Законами Ньютона.
Да бросьте вы..глупости говорите. Стол совместно с книгой не давит на пол. А все потому что давит вместе столом и книгой на фундамент. Но и на фундамент не давит ибо фундамент вместе с полом столом и книгой давит на грунт, но и грунт не давит потому что вместе с фундаментом давит...блин запутался с вами что на что давит Завязывайте с этим давлением
Неверно.
Верно:
Книга давит на стол, а стол(в сборе с книгой) ДАВИТ на пол.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Есть формула энергии индуктивности LI^2/2. Ну и еще есть там всякие зависимости эдс от времени изменения тока.
Подскажите как отсюда в обратноходовом преобразователе получить больше энергии на выходе чем на входе?
Что мешает?
А вот же забавно, как одна фраза из школьного учебника влияет на миллионы физиков во всём мире, делая их бесполезными изобретателями! Яркий пример существования сдерживающих факторов развития в самой системе развития. Казалось бы, не должно такого быть в принципе, а оно есть и "правит бал".
gluk Пост: 763392 От 16.Jan.2022 (09:00)
А вот же забавно, как одна фраза из школьного учебника влияет на миллионы физиков во всём мире, делая их бесполезными изобретателями! Яркий пример существования сдерживающих факторов развития в самой системе развития. Казалось бы, не должно такого быть в принципе, а оно есть и "правит бал".
Ну где-то так и есть..
И все потому что не доходит смысл этой фразы: Книга лежащая на столе - ДАВИТ на стол.
А стол на книгу - НЕ ДАВИТ
Сколько лет я с вами Глючик мучался, вбивая вам в голову школьные азы,но похоже даже и вы уже это осознали...
Следующий шаг,милый Глючик - ОСОЗНАТЬ, что сила тяжести воды:
Вращает это мельничное колесо.
Вы сегодня ...прямо молодчина!!
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
gravio Пост: 763395 От 16.Jan.2022 (09:48) Книга лежащая на столе - ДАВИТ на стол.
А стол на книгу - НЕ ДАВИТ
Не знает что силы всегда возникают парами.
Садись сынок - ДВА.
Вменяемым поясню:
силы "НЕ возникают" как пишет этот безграмотный чудик..с "умным видом лица".. Сила это МЕРА взаимодействий между телами.
Пример для понимания:
ДАВЛЕНИЕ книги на СТОЛ = можно ИЗМЕРИТЬ.
А вот "обратное давление"(давление стола на книгу),увы..
Умники подобные этому "мыслителю" и прочие Резонаторы-АлексКРы не способны усвоить даже школьные азы.
"парность сил" - требует математика(уравнение не составить..)
Удивляет и агрессивная тупость данных перцев...
Учи сынок школьный учебник - заново...
Всем остальным вменяемым следует запомнить основное правило Физики: Любую реально существующую в Природе силу - МОЖНО ИЗМЕРИТЬ
Но НЕЛЬЗЯ приборно измерить РЕАКЦИЮ опоры.
Как бы ни ухищрялись "кулибины" всех мастей с динамометром - они всегда будут измерять ТОЛЬКО силу тяжести(здесь - книги)
Такие вот дела ..малятки..
Ну а нашему безграмотному Сереженьке - предлагаю(раз он решился - вякнуть) попробовать измерить давление СТОЛА на книгу..
Уверен,вся эта гвардия безграмотных "считунов-мечтателей" в сборе с Сереженькой - прилюдно -сядет в лужу...
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"
Полагаю, Гравий жизнь положил, в надежде изобрести что-то работающее на силе тяжести. Книга, "давящая на стол", и была источником вдохновения. И конечно же обидно, что советская школьная наука так неожиданно подвела изобретателя в своих теоретических выводах. С другой стороны, законы механики были всегда доступны для осознания, если школьные уроки не пропускать и немного думать самому.
Убери со стола КНИГУ и стол - НЕ подпрыгнет -ВВЕРХ.
Но если уберешь стол - книга упадет - ВНИЗ.
У Гравио никакого воображения. Не может опыт с книгой и опорой додумать до пружины в качестве опоры. Поставь на пружину блюдце, а на блюдце положи том БСЭ.
А теперь резко сними том БСЭ. Блюдце подпрыгнет и может даже разобьется, если вОвремя не поймаешь.
А теперь обдумай результат опыта и доложи.
gluk Пост: 763392 От 16.Jan.2022 (09:00)
А вот же забавно, как одна фраза из школьного учебника влияет на миллионы физиков во всём мире, делая их бесполезными изобретателями! Яркий пример существования сдерживающих факторов развития в самой системе развития. Казалось бы, не должно такого быть в принципе, а оно есть и "правит бал".
Увы сынок..
На физиков не влияет.
Влияет лишь на дебилов и тебя ...
Но не всех..
Сереженька только что на этой ветке ляпнул очередную глупость и ..сразу удалил ее - (прочитав мои пояснения)..
Запомни сынок:
Книга лежащая на столе - ДАВИТ на стол.
А стол на книгу - НЕ ДАВИТ..
Как и предписал И.Ньютон..
Если это дойдет - напиши...
И лично для тебя:
Если ты увидишь что МЯЧ сорвался с места, покатился и стукнулся об ногу футболиста - тоже напиши.
А если наоборот - футболист ударил мяч - писать не надо...
Учи сынок - школьный учебник ...
Вменяемым:
Измеряя на весах силу тяжести (вес) мы измеряем ТОЛЬКО И ТОЛЬКО ..одну силу тяжести.
Но никак не реакцию ,на эту силу.
_________________ \"Настоящий изобретатель обязан принести идею, полномасштабный действующий опытно-промышленный образец, и деньги на внедрение (с откатом).\"