Post:#165942 Date:09.03.2009 (23:10) ... Вот схема с разрядником какая то придумалась.
Извините за корявый рисунок-еле нарисовал..
От источника заряжается верхний по рисунку конденсатор. Далее источник отключается..
Внизу-там где стрелочки нарисованы-это разрядники.
При подключении заряженного с1 к схеме-заряжается четвертый конденсатор.Через разрядник он разряжается в нагрузку.
От импульса обратной эдс катушки этот же конденсатор заряжается в обратном направлении,и после разряда схема приходит в исходное состояние.
При этом заряд С1 не расходуется-так как с2 и с3
гальванически его развязывют от цепи нагрузки.
Периодическое изменение заряда С1 происходит из за влияния на распределение зарядов в цепи остаточными зарядами четвертого конденсатора образовавшимися после разрядов (вернее влияние на остальную цепь зарядами образовавшихся в результате разрядов четвертого конденсатора, на тех пластинах С2 и С3 которые подключены к нему гальванически )
пы.сы.
Сильно не бейте так как сам не уверен что будет работать..
Скорее всего работоспособность будет зависеть от величины обратного эдс катушки .
Есть еще мысль попробовать в другое плечо-между С1 иС3 включить еще одну катушку и связать ее с первой индуктивно как в LL контуре Иеронима для увеличения тока в плечах.
Что из этого может получится-не знаю.
turist1 Пост: 167245 От 15.Mar.2009 (18:27)
-ну так и рассказал бы ...
Поверь моему опыту- это зряшная работа будет.
Вот ты рассказал- и что?
Надо подводить так, чтоб человеку казалось что это он сам дотумкал,
тогда наоборот, его уже никакими спорами не собьешь.
Ну почему зряшная работа?
Для тех которые уверены что они все знают-может и зряшная.
Но не все ж такие..
Вот я например- ни хрена не знаю.
И чем больше думаю тем больше в этом убеждаюсь.
Есть конечно какие то мысли-но так ли оно на самом деле?
И проверить нельзя-и нигде не написано..
dedivan Пост: 166600 От 12.Mar.2009 (19:32)
Ой, зря вы так сразу далеко полезли.
Решите простенькую задачу.
Два последовательных кондера заряжаются от одного источника.
Затем один переворачивается- навстречу друг другу.
И опять заряжаются от этого же источника.
Вот тут будет затык у официальной физики- поскольку ни теория токов смещения
ответ не дает , ни теория поля.
Вот решите, и хватит на нобелевку- остальное купите.
Попытаюсь перенести сюда посты по конденсаторам, а то смешались люди, кони...
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
Алёна , есть путёвый способ
Нахаляву зарядить кондюк
Это флайбэк + уединенная ёмкость
только уед ёмкость должна быть сопоставима по ёмкости с кондюком который ты хошь зарядить .
Вот и всё.
Это типа эжекция электронов с уед ёмкости.
Хошь нарисую .
Есть ещё способ , не с кондюками но тож СЁ
Щас в разработке у мно , принцип временное отключение инерции электронов в части цепи.
Типа трансформатор невидимка .
Хошь нарисую.
И вообще хорошо бы, чтобы ты свои оформил статьей. Последовательной и ясной. Раз уж не можешь сам проверить, то может у меня или у кого-то еще руки дойдут. Но чтобы не было неясностей и двояких толкований.
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
здесь наверно надо только по конденсаторам-а то снова запутаемся.
Предлагаю для начала разобратся в взаимодействии зарядов в цепочках обыкновенных конденсаторов.
А я и соберу в той ветке. все конденсаторные посты в вордовский файл, кину сюда, а там прибью. Да... конденсаторы... кто заговорит про индуктивность - пришибу
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
Последовательной и ясной. Раз уж не можешь сам проверить, то может у меня или у кого-то еще руки дойдут. Но чтобы не было неясностей и двояких толкований.
Я разве говорил что сам не могу проверить?
Сёдня вот антенну доделаю , и завтра буду уже лепить
Рисунок вам буитт, никакого лесу там нет усё просто как гвоздь.
Нарисую наверно сёдня , постараюсь.
Турыст, извини, так уж вышло. "Кто девущька ужиналь, тот ее и танцует"
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
Зато ты тут теперь и врач и медсестра и уборщица... А Главврачь строго смотрит сверху.
_________________ "Наука - это то, чего быть не может. То что может быть - это уже технический прогресс" (П.Л. Капица)
"Делай, что должно и будь, что будет.."
